Fachliche Vertiefung

Modemanagement

Masterstudium (MEd)
professionsbegleitend: 2 Semester
60 ECTS-Anrechnungspunkte

Zulassungsvoraussetzungen

Abgeschlossenes Bachelorstudium im Fachbereich Mode & Design

Studiengebühren

keine Beiträge, außer ÖH-Beitrag

Zukunft in der digitalen Bildung

Im Masterstudium Lehramt Sekundarstufe Berufsbildung mit der fachlichen Vertiefung Modemanagement steht ein interdisziplinäres Verständnis von Gestaltung im Mittelpunkt, das ökologische, wirtschaftliche, technologische und gesellschaftliche Zusammenhänge des Modemanagements berücksichtigt. Studierende vertiefen ihre fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Kompetenzen, um diese Zusammenhänge wissenschaftlich fundiert zu analysieren, zu reflektieren und in der eigenen beruflichen Praxis didaktisch aufzugreifen.

Allgemeine Informationen zum Masterstudium

Zulassungsvoraussetzungen

bis zum Wintersemester 2027/28

Zulassungsvoraussetzung ist ein positiv abgeschlossenes Bachelorstudium Lehramt Sekundarstufe Berufsbildung – Fachbereich Mode & Design im Ausmaß von 240 ECTS.

ab Wintersemester 2029/30

Zulassungsvoraussetzung ist ein positiv abgeschlossenes Bachelorstudium Lehramt Sekundarstufe Berufsbildung – Fachbereich Mode & Design im Ausmaß von 180 ECTS.

Die Reihungskriterien des Rektorats sind gemäß § 50 Abs. 6 HG 2005 idgF auf der Website der PH Wien veröffentlicht.

bis zum Wintersemester 2025/26

Das Masterstudium umfasst 60 ECTS-Anrechnungspunkte und hat eine Mindeststudiendauer von zwei Semestern.

ab Wintersemester 2029/30

Das Masterstudium umfasst 120 ECTS-Anrechnungspunkte und hat eine Mindeststudiendauer von vier Semestern.

Aufbau des Studiums

Die Studienarchitektur basiert auf einem modularisierten Angebot im Bereich der Fachwissenschaften und der Fachdidaktik. Durch thematisch fokussierte Module sowie durch entsprechende hochschuldidaktische Formate ist ein Zusammenwirken der Säulen Fachwissenschaft und Fachdidaktik gewährleistet.

Modulübersicht (120 ECTS)
Modultitel
Lehrveranstaltung
LV-Typ
SSt.
ECTS-AP
M-1-1
Theorien und Modelle der Unterrichts- und Schulentwicklung
VO-L
1 SSt.
3 ECTS
M-1-1
Multiperspektivische Unterrichtsentwicklung in der Berufsbildung
SE
2 SSt.
4 ECTS
M-1-1
Kooperationen und Schulentwicklung in der Berufsbildung*
SE
1 SSt.
3 ECTS
M-1-1
Agile Schulentwicklung in der Berufsbildung*
SE
1 SSt.
3 ECTS
Summe
4 SSt.
10 ECTS

* Eine der beiden Lehrveranstaltungen muss gewählt werden.

Abschluss und akademischer Grad

Das Studium schließt mit dem akademischen Grad Master of Education (MEd) ab.

Ihr Weg zum Studium

Das Bewerbungsfenster ist von 1. Mai bis 15. Semptember geöffnet.

Bewerbungen sind ausschließlich über ph-online einzureichen.

Kontakt

Jure Purgaj

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